Verdiepingssessies

Er zijn momenten waarop je voelt dat het tijd is om niet méér te doen, maar stilstaan en beter kijken wat er werkelijk speelt, omdat je ergens weet dat het antwoord er al is, alleen nog niet volledig zichtbaar. Je bent misschien op een punt gekomen waar oppervlakkige inzichten niet meer volstaan en je verlangt naar helderheid die bij je past en resoneert, tot in de kern, een echte verdieping en richting tegelijk.

Deze verdiepingssessies zijn geen gesprekken in de klassieke zin van het woord, maar momenten van vertraging en precisie, waarin ik inzichten geef over verschillende onderwerpen, samengebracht uit vragen via e-mails en social media. Duidelijk wordt wat er onder de oppervlakte speelt en wat jouw volgende stap werkelijk kan worden. Ik deel met je inzichten, gebaseerd op mijn levenservaring en ervaring uit de coaching praktijk.

Het zijn geen snelle oplossingen, wel scherpte, richting en innerlijke ordening, vanuit de perspectief van een adelaar, de echte top-down benadering.

Drie verdiepingssessies, drie ingangen.

Deze sessies zijn bedoeld voor alle hoogbegaafde volwassenen, niet alleen voor ouders. Ik wil niet alleen inzichten en ervaringen delen, maar daarnaast gezamenlijk in gesprek gaan en een omgeving bieden waar gelijkgestemden elkaar kunnen ontmoeten.

1. Trauma en verbinding met het Zelf

DATUM: 4 juni 2026 om 15 uur

Trauma is een belangrijk onderwerp als het om hoogbegaafdheid gaat, omdat hoogbegaafde kinderen altijd aanpassen aan wie ze niet zijn en zich dat vaak pas in hun volwassenheid realiseren. Soms ben je jezelf niet kwijtgeraakt door één moment, maar door een reeks subtiele aanpassingen die ooit nodig waren, maar nu juist in de weg zitten. Trauma in je lichaam voel je als een uiterst oncomfortabele staat die ontstaat wanneer gedrag en overtuigingen niet overeenkomen met wie je werkelijk bent.

In deze sessie kijken we zonder omweg naar waar je jezelf hebt losgelaten, wat daarin vast is blijven zitten, en wat er nodig is om weer terug te keren naar een plek die van jou is.

Voor volwassenen zijn twee punten belangrijk:

  1. Leer om te gaan met je trauma en breng je innerlijke zelf in balans.
  2. Leer je kind vaardigheden hoe het trouw kan blijven aan zichzelf en hoe het zijn energieveld kan beschermen (hierover meer in hoofdstuk over vaardigheden).

 

2. Vaardigheden in het AI-tijdperk

DATUM: 18 juni 2026 om 15 uur

Wat je weet, verliest steeds meer zijn waarde. Wat je belichaamt, wordt bepalend. In het AI tijdperk is niet wat je weet bepalend, maar of je de vaardigheid hebt om jezelf te blijven.

Vaardigheden zijn geen tools, ze zijn de structuur waarin jouw essentie kan blijven bestaan. Zonder vaardigheden wordt intelligentie geen kracht, maar een risico. In het onderwijssysteem leer je zeker niets over deze vaardigheden, omdat het onderwijs minimaal zeventig jaar achterloopt op de werkelijkheid. Je kunt dus ook de opvoeding van je kind op dit gebied niet zomaar loslaten!

In deze sessie onderzoeken we niet wat je nog moet leren, maar welke vaardigheden al aanwezig zijn en nog niet volledig worden ingezet, en waar je jezelf mogelijk inhoudt in een wereld die snel verandert, maar zelden echt verdiept.

Voor wie voelt dat er meer in zit, maar dat het nog niet volledig tot uiting komt. Besef een ding: het is de 21e eeuw maar de meeste mensen gebruiken nog alleen vaardigheden uit de 20e eeuw.

 

 

3. Kun je zien wat er speelt?

DATUM: 2 juli 2026 om 15 uur

Helderheid is geen toeval. Het is het gevolg van leren zien.

In deze sessie verschuift de focus van begrijpen naar waarnemen, omdat veel hoogbegaafde mensen al weten wat er speelt, maar het nog niet werkelijk zien in de structuur waarin het zich afspeelt, en daardoor blijven leven binnen hetzelfde patroon.

We werken met het IEKU-model als een instrument dat zichtbaar maakt waar je staat, wat er werkelijk speelt en waarom bepaalde keuzes zich blijven herhalen zonder richting te geven.

Wat diffuus voelt, wordt concreet. Wat verwarrend is, krijgt samenhang.

Voor wie merkt dat er veel inzicht is, maar nog geen duidelijke richting, en voelt dat het verschil niet zit in méér weten, maar in anders leren zien.

Voor wie

  • Voor hoogbegaafde volwassenen die voelen dat er meer te zien is dan wat zichtbaar is, en die niet op zoek zijn naar antwoorden die geruststellen, maar naar helderheid die richting geeft.
  • Voor wie wil verdiepen, verfijnen en scherper leren waarnemen, zonder zichzelf opnieuw aan te passen aan een omgeving die niet klopt.
  • Voor wie bereid is om echt te kijken.

In mijn atelier in Zwaag

Coachingsgesprekken vinden plaats in Zwaag, gemeente Hoorn (NH).

 

Renata Hamsikova

Een vrije geest zijn in een maatschappij waar niet boven het maaiveld uitsteken de norm is, is een uitdaging

Alles wat ik mensen leer, wat ik deel via diverse media, heb ik zelf geleefd. Het zijn geen trucjes of gememoriseerde teksten uit standaard methodes. Het zijn ervaringen en oplossingen die werken en die al honderden mensen hebben geholpen hun ziel te leven. Maak gebruik van mijn oneindige kennis en ervaring om in je kracht te komen. Daarom zijn we hier en daarom zijn we hier nu: omdat de staat van de aarde erom vraagt. Alles begint micro, zodat het effect heeft op macro.

Je kunt je intelligentie gebruiken om te doen waar je passie ligt, je kunt je intelligentie effectief inzetten voor jezelf en dus ook voor het geheel. Want als jij je pad loopt, inspireer je anderen. Ik wens voor alle uitzonderlijk begaafde mensen dat ze durven vanuit hun hart te leven. En hoe je dat kunt doen? Dat deel ik graag met je.