Het aanpassen van hoogbegaafde kinderen op school aan het gemiddelde heeft ernstige, vaak levenslange consequenties. Maar jij kunt het als ouder vóór zijn, jij kunt het patroon van aanpassing doorbreken!
Ouders van hoogbegaafde kinderen zouden zich bewust moeten worden van wonden die ze aan hun kinderen doorgeven. Het zijn wonden van gebrek aan eigenwaarde, die ontstaan zijn door gedwongen aanpassing aan wie ze niet zijn. Jonge kinderen wordt verteld dat ze mee moeten doen met anderen, dat ze moeten samenwerken, socialiseren en er voor anderen zijn. De aanpassing gaat door in de volwassenheid en heeft een impact op je relaties.
Omdat hoogbegaafde kinderen extreem empathisch en hoogsensitief zijn, ontwikkelen ze al op een heel jonge leeftijd de minset van een redder, van een wijs persoon die zichzelf wegcijfert en anderen voor laat gaan. Dit wordt hun overlevingsstrategie. Dat is natuurlijk desastreus voor de ontwikkeling van hun authenticiteit en zorgt er voor dat een hoogbegaafd kind, dat aangepast is aan de gemiddelde groep, levenslang verkeerde beslissingen neemt. Beslissingen die niet gebaseerd zijn op ZIJN Zelf, maar op de norm van de groep, op zijn VALSE Zelf.
Dat moeten we voorkomen. We willen dat onze kinderen zich vrij ontwikkelen tot mensen die ze willen zijn. In deze video leg ik het principe uit. Als je iets wilt veranderen in jouw leven of het leven van je kind ben je van harte welkom op een van de live events.
In deze video
Veel ideeën over hoogbegaafdheid zijn ontwikkeld vanuit systemen die gebouwd zijn op gemiddelden.
Verrijken.
Verdiepen.
Versnellen.
Hoewel deze interventies vaak goed bedoeld zijn, blijven ze meestal gericht op het passend maken van uitzonderlijke kinderen binnen bestaande structuren.
Maar menselijke ontwikkeling gaat niet over aanpassen aan administratieve processen of kerndoelen. Werkelijke ontwikkeling gaat over volledig kunnen worden wie je bent.
Een hoogbegaafd kind heeft niet alleen cognitieve uitdaging nodig, maar ook:
Wanneer een kind voortdurend voelt dat het zichzelf moet inhouden, ontstaat er meer dan alleen zichtbaar gedrag zoals terugtrekken of apathie.
Op een dieper niveau leert het kind zichzelf van binnen af te sluiten.
Want het verschil tussen wie je werkelijk bent en wie de wereld verwacht dat je bent, wordt te pijnlijk.
Veel kinderen ontwikkelen daardoor een overlevingsmechanisme:
De levensenergie stopt met stromen.
Op lange termijn kan dat leiden tot:
Wanneer je jarenlang leert functioneren vanuit aanpassing, raak je steeds verder verwijderd van je eigen natuur.
Daarom vinden veel volwassenen het moeilijk antwoord te geven op de vraag:
“Wie ben jij werkelijk?”
Omdat het ware zelf jarenlang bedekt is geraakt onder:
Veel hoogbegaafde volwassenen herhalen later hetzelfde patroon in:
Ze blijven zich aanpassen om geaccepteerd te worden. Daardoor ontstaat er vaak geen werkelijke verbinding. Want wanneer iemand zichzelf voortdurend verbergt, ziet de ander uiteindelijk niet het ware zelf, maar een aangepaste versie daarvan.
Soms ontstaat er een relatie tussen twee maskers, terwijl de werkelijke mens daaronder verborgen blijft.
Juist hoogbegaafde en uitzonderlijk begaafde mensen beschikken vaak over:
Daardoor komt afwijzing of voortdurende aanpassing extreem diep binnen. Het potentieel dat bedoeld is om licht, verandering en bewustzijn te brengen, raakt afgesloten.
Mensen met enorme vermogens leren zichzelf kleiner maken om te kunnen overleven binnen een systeem dat hen niet werkelijk begrijpt.
Ik gebruik vaak de metafoor van de arend.
Een arend is gebouwd om vanuit hoogte te kijken. Wanneer een arend gedwongen wordt te leven alsof hij een kip is, ontstaat er verwijdering van zijn natuur. Dat gebeurt ook bij hoogbegaafde mensen.
Wanneer je alleen leert kijken vanuit het beperkte hokje van conditionering, zie je geen andere mogelijkheden meer. Maar zodra je vanuit bewustzijn kijkt, ontstaat overzicht.
Dan zie je:
Kinderen leren authenticiteit niet vanzelf. Zij leren het van volwassenen die het voorleven.
Daarom is het zo belangrijk dat ouders hun eigen conditioneringen leren herkennen:
Pas wanneer ouders hun eigen patronen beginnen te doorbreken, ontstaat er ook ruimte voor het kind om zichzelf te blijven.
Veel mensen proberen oplossingen te vinden terwijl zij nog steeds kijken vanuit hetzelfde beperkte kader. Maar wanneer bewustzijn verandert, verandert ook de manier van kijken. Dan ontstaan andere vragen en andere keuzes en andere mogelijkheden.
Vanuit dat perspectief kun je een leven creëren dat werkelijk past bij wie je bent.
Voor veel mensen begint verandering op het moment dat zij beseffen dat aanpassen geen oplossing is.
Abonneer op mijn YouTube kanaal:
Vragen of opmerkingen? Laat het ons weten via renata@ieku.nl en wie weet behandelen we het in een volgende video, of nodigen we je uit voor tekst en uitleg. Maatwerk is geen luxe, daarover geef ik regelmatig master classes en nog veel meer.
Wil je meer weten over maatwerk in het onderwijs of opvoeden van uitzonderlijk begaafde kinderen? Ik heb veel mogelijkheden, live of online. Kijk hier naar de mogelijkheden. Meer informatie over hoogbegaafde mannen en hoogbegaafde vrouwen.
Leer samen in een groep of 1-op-1 met Renata (live en online)
